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CRIANÇAS E ADOLESCENTES| DIREITOS HUMANOS | POLÍTICAS PÚPLICAS | EDUCAÇÃO: (IN)SUFCIÊNCIA DE AÇÕES E DE (IN)FORMAÇÃO; (IN)EFICÁCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DA LEGISLAÇÃO.
Ao longo da história, em todos os lugares do mundo, crianças e adolescentes tem sido vítimas de várias formas de violência. Na Antiguidade, considerados propriedades de seus pais, eram submetidos a castigos físicos, a casamentos arranjados e ao serviço militar precoce, podendo, inclusive, ser vendidos como escravos (WOLFF, 2018). Crianças e adolescentes nem sempre foram considerados sujeitos. No contexto internacional, até a Primeira Guerra Mundial não havia qualquer menção a

Jussinara Narvaz
17 de set.13 min de leitura


Treinamentos online como estratégia de Transformação Escolar
A transformação das instituições de ensino por meio de programas de capacitação online constitui uma estratégia cada vez mais indispensável à modernização, à qualificação dos processos pedagógicos e ao fortalecimento da gestão escolar. Diante de desafios contemporâneos que exigem inovação, flexibilidade, inclusão e responsabilidade institucional, a formação continuada em ambientes virtuais consolida-se como instrumento relevante para o aprimoramento das práticas educativas e

Jussinara Narvaz
24 de ago.8 min de leitura


Panorama da violência contra crianças e adolescentes no Brasil: dados, legislação e (in)efetividade das políticas de proteção.
A violência infantil permanece como um dos problemas de saúde pública e de segurança mais persistentes e graves no Brasil. Estimativas globais indicam que até 1 bilhão de indivíduos com menos de 17 anos podem ser vítimas de alguma forma de violência anualmente, reflexo de desigualdades estruturais e de redes de proteção ainda insuficientes (UNICEF, dados globais). No contexto brasileiro, o monitoramento oficial revela um cenário de crescimento acentuado nas notificações e nov

Jussinara Narvaz
19 de abr.7 min de leitura


ECA DIGITAL- Proteção no Mundo Virtual
O Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (“ECA Digital”) inaugura, no Brasil, um novo patamar de proteção integral de crianças e adolescentes no ambiente online, ao atualizar a lógica do ECA de 1990 para a era das plataformas digitais, redes sociais, jogos eletrônicos e aplicativos diversos. Em setembro de 2025, foi sancionada a Lei nº 15.211/2025 que entra em vigor em março de 2026 e se apresenta como um instrumento normativo fundamental para escolas, famílias, prof

Jussinara Narvaz
19 de fev.9 min de leitura


Educação e Treinamento: A Chave para Combater a Violência e o Assédio nas Empresas e Escolas
Há cerca de dois meses, escrevi sobre a importância da educação como ferramenta primordial na prevenção e combate à violência no post/artigo " Lei de Incentivo à Identificação de Sinais de Abuso Sexual e outras Formas de Violência contra Crianças e Adolescentes altera LDB, vigente desde novembro de 2023 (Lei 14.679/23)" clique AQUI , especialmente no que tange à violência contra mulheres e meninas, ao assédio em diversos ambientes e a todas as formas de violação de direitos.

Jussinara Narvaz
21 de ago. de 20243 min de leitura


Lei de Incentivo à Identificação de Sinais de Abuso Sexual e outras Formas de Violência contra Crianças e Adolescentes altera LDB, vigente desde novembro de 2023 (Lei 14.679/23)
SUA ESCOLA ESTÁ CUMPRINDO AS NOVAS DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO NACIONAL?

Jussinara Narvaz
12 de jul. de 20247 min de leitura
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